Roche ve Upton (2013), Kurumsal girişimciler ve resmi kurumlarda “mevcut LMS lerini eklemeyi veya değiştirmeyi planlayanlar arasında “LMS’lerin sahip olması gereken ön önemli (popüler) özellikler” anketinin sonucu şu şekildedir:

Kurs izleme ve tamamlama                                          % 91

Web konferansı / sanal sınıf                                         % 78

Test ve değerlendirme                                                  % 76

Entegre raporlama                                                           % 72

Mobil geliştirme ve dağıtım                                          % 70

Kurs pazarlaması ve e-posta                                        % 61

Sanal öğrenme ortamları                                               % 46

Anket yönetimi                                                                 % 46

Sosyal ağ araçları                                                              % 46

Performans yönetimi                                                     % 46

SaaS veya bulut bilgi işlem                                            % 46

Performans değerlendirmesi                                      % 41

Uygulamalara katıştırılmış eğitim                               % 37

Yazma…………………………………………………….. % 33

Ortak çalışma…………………………………………… % 30

İsteğe bağlı seçenek                                                       % 30

Arka arkaya planlama                                                     % 30

Mentor / Koçluk aracı                                                     % 28

İşe alım ve işe alım yönetimi                                        % 15

Ücret yönetimi…………………………………………. % 20

Hızlı gelişme…………………………………………….. % 20

Brandon Hall Group (2015), özelliklerin popülaritesini şu şekilde bildirmektedir:

Kullanım kolaylığı ……………………………………… % 35

Uyum Kaabiliyeti………………………………………. % 26

Diğer sistemlerle entegrasyon…………………….. % 21

Kişiselleştirilmiş içerik………………………………… % 21

Maliyet…………………………………………………… % 18

Güçlü raporlama özellikleri…………………………. % 18

Mobil öğrenme özellikleri…………………………… % 18

Sosyal öğrenme özellikleri………………………….. % 12

Bulut tabanlı dağıtım…………………………………. % 12

Yazılım Önerileri (2015) en çok kullanılan özelliklere ilişkin olarak aşağıdakileri açıklamaktadır:

Stajyer sınavı …………………………………………… % 73

Eğitim yönetimi………………………………………… % 68

Kayıt tutma……………………………………………… % 53

Sanal sınıf……………………………………………….. % 45

Doküman yönetimi……………………………………. % 45

İçerik oluşturma……………………………………….. % 39

Gelişmiş raporlama……………………………………. % 30

Mobil öğrenme………………………………………… % 30

Sosyal öğrenme……………………………………….. % 27

e-ticaret,………………………………………………… %10

Oyunlaştırma…………………………………………… %10

Vipond ve Clarey (2016), 2013 ÖYS anket katılımcılarının e-Öğrenme teslimini ve takibini (% 73) “en önemli” gereklilik olarak gösterdiğini, ardından raporları (% 69), araştırmayı (% 48) ve sürüm kontrolünü / tarihsel takibi takip ettiğini bildirdi (% 48). Gelecekteki bir ÖYS için diğer yüksek puanlı 2015 gereklilikleri arasında e-Öğrenme teslimi ve izlenmesi; sürüm kontrolü ve içerik takibi, E-mail bildirimleri, arama yetenekleri ve gerekli eğitime son tarihlerini atama yeteneği bulunmaktadır. ”(s.5).